1) Investigar datos curiosos e información relevante sobre el tema designado.
2) Armar una presentación para la clase (afiches, fanzines, videos, Canva, Powerpoint, Prezi, Genially, Kahoot, etc). Pueden seleccionar cualquier formato que les resulte atractivo y dinámico.
3) Presentar la clase frente al curso, utilizando todos los recursos y originalidad posibles.
Fecha de entrega y exposición: miércoles 1/7.
- Grupo 1: Fiorella, Alma, Nayla y Santino.
"Gastronomía" (de todos los países).
¿Cuáles son las comidas y bebidas típicas para cada celebración?, ¿Cuáles son los hábitos de alimentación de esos países?, ¿Cuáles son las comidas y bebidas más extrañas que consumen?, ¿Hay alguna historia de ellas que sea interesante?, etc.
- Grupo 2: Nahiara, Mora, Camila, Kiara y Sevgili.
"Turismo de EE.UU y Canadá"
Imaginen que organizan un viaje para conocer esos países, ¿Qué lugares no podíamos dejar de visitar?, ¿Cuáles son sus principales atracciones / parques temáticos / paisajes?, buscar datos interesantes al respecto, etc.
- Grupo 3: Reina, Stefano, Zahira y Luz.
"Deportes en el Reino Unido, EE.UU y Canadá"
¿Cuáles son los deportes más populares en estos países?, ¿Existe alguna historia misteriosa y/o extraña en torno a ellos?, ¿Tienen reglas extrañas?, ¿Cuáles son las competencias o torneos más importantes?, etc.
- Grupo 4: Ciro, Sadik, Nazarena, Joaquín e Ignacio. M.
"Historia de los EE.UU"
¿Cuándo llegó el Imperio Británico a colonizar los actuales EE.UU?, ¿Cómo y cuándo se independizaron?, ¿Cómo celebran esa fecha?, ¿Cómo se divide el país?, ¿Es igual hablar de Estados que de provincias?, ¿Tienen leyes diferentes?, ¿Existe allí la pena de muerte?, etc.
- Grupo 5: Ayrton, Pierre, Valentino. R y Thiago.
"Festivales y días festivos en el Reino Unido, los EE.UU y Canadá".
A los tradicionales y celebrados en todo el mundo (ver cómo se celebran allí); agregar: Boxing day, Bonfire night, Notting Hill, Glastonbury, thanksgiving (en EE.UU y en Canadá), Juneteenth, Victoria Day, etc.
-Grupo 6: Ignacio. A, Elías, Valentino. T, Dante y Bruno.
"Turismo en el Reino Unido".
Imaginen que organizan un viaje para conocer esos países, ¿Qué lugares no podíamos dejar de visitar?, ¿Cuáles son sus principales atracciones / parques temáticos / paisajes?, buscar datos interesantes al respecto, etc.
-Grupo 7: Amanda, Luz María, Victoria y Benjamín.
"Tipo de gobierno y monarquía en el Reino Unido".
¿Qué países componen el Reino Unido?, ¿Qué tipo de gobierno tiene el Reino Unido?, ¿Qué función cumple el primer ministro y qué función cumple el monarca?, ¿Cómo llega un monarca al trono?, ¿Quiénes fueron los monarcas más famosos y por qué?, ¿Qué es la Mancomunidad de Naciones (Commonwealth)?, ¿Qué datos curiosos pueden encontrar sobre estos temas?, etc.
Misión Mozambique
