Atención- Evaluación TEA

Buenas tardes chicos, les dejo la fecha de la evaluación escrita.

Día: Viernes 17 de abril

Temas: Necesidades Humanas. Bienes y Servicios económicos. Escasez- La actividad económica en el hogar (Ingresos- Egresos- Ahorro- Presupuesto)

Bendiciones!

ACTIVIDADES TEA VIERNES 13/3

Buenas tardes chicos, para aquellos que hoy no asistieron por el corte de luz, les dejamos lo trabajado en clase:

Las Necesidades Humanas

Lectura de las páginas 3 y 4 y realizar las actividades 1 y 2 de la página 5

LAS NECESIDADES HUMANAS: Esta presentan una seria de características: son ilimitadas, son 

concurrentes, son sustituibles, varían en su intensidad. El siguiente gráfico representa la Pirámide de 

Maslow donde se clasifican las necesidades humanas.

A) NECESIDADES FISIOLÓGICAS: estas necesidades constituyen la primera prioridad del individuo 

y se encuentran relacionadas con su supervivencia. Dentro de éstas encontramos, entre 

otras, necesidades como la alimentación, el saciar la sed, el mantenimiento de una 

temperatura corporal adecuada.

B) NECESIDADES DE SEGURIDAD: con su satisfacción se busca la creación y mantenimiento de 

un estado de orden y seguridad. Dentro de estas encontramos la necesidad de estabilidad, la 

de tener orden y la de tener protección, entre otras.

C) NECESIDADES SOCIALES: una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de seguridad, la 

motivación se da por las necesidades sociales. Estas tienen relación con la necesidad de 

compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social. Dentro de estas 

necesidades tenemos la de comunicarse con otras personas, la de establecer amistad con 

ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo 

y sentirse aceptado dentro de él, entre otras.

D) NECESIDADES DE RECONOCIMIENTO: también conocidas como las necesidades del ego o de 

la autoestima. Este grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener 

prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se incluyen la autovaloración 

y el respeto a sí mismo. 

E) NECESIDADES DE AUTORREALIZACION: se convierten en el ideal para cada individuo. En este 

nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su 

talento al máximo.

Ejercicios para resolver:

Actividad n°1: Clasifica las siguientes necesidades de acuerdo a la pirámide de Maslow: Necesidades Humanas Clasificación

 Formar una familia 

Desayunar 

Hacer deporte 

Tener un trabajo estable 

Estudiar algo que te gusta 

Descansar 

Obtener una buena nota en un examen

 Actividad n°2: Enuncia dos necesidades de cada una, de acuerdo a las que te parezcan más importantes para vos. 

Fisiológicas: 

Seguridad: 

Sociales:

 Autoestima: 

Autorrealización:

EDUCACIÓN CRISTIANA - Presentación de la materia

  Buen día, familias y estudiantes

Soy Antonella Pineda, profesora a cargo de la materia. Este año, vamos a darle un formato de "taller" a las clases, con actividades dinámicas y estudio de la Biblia, para aprender juntos sobre el propósito de Dios que es formar a su Hijo en nosotros y, así, poder vivir la verdadera Vida.

Este año no vamos a trabajar con cuadernillo. Si necesitáramos algún material puntual, lo subiré acá en su momento, pero lo más importante, lo necesario y obligatorio para las clases es que cada alumno lleve BIBLIA cristiana, la que tengan en casa. Si no tuvieran, comuníquense, por favor, con la escuela.

Les comparto los ejes temáticos a trabajar durante este ciclo lectivo 2026:

• Primer trimestre: Antiguo pacto: Moisés y la ley; los profetas y el anuncio de un plan mayor a causa del pecado.
• Segundo trimestre: Nuevo pacto: Jesús, el mediador y redentor.
• Tercer trimestre: Pacto vigente: identidad de Hijos: Dios en nosotros; vivir es Cristo.

¡Nos vemos pronto, si Dios quiere!